宜宾翠屏金坪中心校:幼小衔接架桥梁,探秘小学初体验
宜宾翠屏金坪中心校:幼小衔接架桥梁,探秘小学初体验
宜宾翠屏金坪中心校:幼小衔接架桥梁,探秘小学初体验“小学将为你们展开一个美丽的(de)世界,你们会(huì)成为一道光,在成长路上星(xīng)光闪闪,光芒万丈。”校长曹强在活动欢迎致辞中,以诗意话语点亮了幼儿园孩子们对小学生活的憧憬(chōngjǐng)。5月23日,宜宾市翠屏区金坪镇中心学校开展(kāizhǎn)幼小衔接“小学体验日”活动,让适龄儿童沉浸式感受小学魅力。
鼓乐迎宾:星光初绽(chūzhàn)的仪式感
清晨,鼓号队以激昂乐声(lèshēng)迎接幼儿园大班孩子入校。鼓乐如跳跃星光洒满校园,孩子们眼中闪烁着好奇与兴奋,提前感受小学(xiǎoxué)生活(shēnghuó)的庄重与活力。
校长致辞:光文化的(de)精神引领
欢迎仪式上,曹强将学校(xuéxiào)“光(guāng)文化”融入讲话,鼓励孩子们(men)“像小学生一样勇敢体验”,在探索中成为照亮人生的光。简短致辞如种子,在孩子们心中埋下对小学生活的美好期待。
课堂(kètáng)展风采:规范与活力的双重呈现
一年级1班在童代刚老师带领(dàilǐng)下展示课堂常规:队列训练军姿标准、转向整齐;课操随律而动、规范有力(yǒulì);课堂礼仪问好端庄、举手有礼。幼儿园孩子不(bù)自觉模仿站姿,初步建立对小学课堂的认知。
篮球燃激情:运动魅力的沉浸式体验(tǐyàn)
聂孟兵、赵云老师(lǎoshī)组织的U8篮球表演赛引爆现场。二年级球员娴熟运球、精准传球,引得幼儿欢呼(huānhū)。表演赛既展现运动(yùndòng)魅力,又培养孩子文明观赛意识。赛后,聂孟兵老师指导孩子体验运球传球,感受运动乐趣(lèqù)。
课程初体验:生动课堂(kètáng)的无限魅力
赵云老师以《两只老虎》切入音乐课堂,融入手鼓、铃铛伴奏,孩子们在(zài)“拍拍手呀跺跺脚”的律动(lǜdòng)中感受节奏魅力,提前领略“生动课堂”的趣味(qùwèi),激发对知识的渴望。
校园探秘:家长眼中的(de)成长图景
两位五年级小引导员带领家长参观校园:图书馆里,家长想象孩子(háizi)安静(ānjìng)阅读的(de)模样;营养餐食堂中,“排队打饭、安静就餐”的流程获家长称赞;功能教室内,整齐的仪器设施让家长对孩子全面(quánmiàn)发展充满期待。
暖心赠礼:成长路上(lùshàng)的小小印记
活动尾声,郑月老师为每位幼儿发放印有校徽的纪念笔记本(bǐjìběn)和铅笔,鼓励“好好学习,早日成为(chéngwéi)小学生”。孩子们高举(gāojǔ)礼物合影,灿烂笑容定格成温暖记忆。
家校(jiāxiào)共育:携手同行的成长约定
音乐教室内,副校长李书强主持幼小衔接家长会。拟任(nǐrèn)一年级教师介绍小学与幼儿园的区别,校长曹强、副校长黄芳围绕“光文化”和家校(jiāxiào)共育,从(cóng)作息调整、自理能力培养等方面(fāngmiàn)给出建议。食堂中,家长品尝营养餐后,对学校管理一致好评。
本次活动通过沉浸式体验,让幼儿完成对小学(xiǎoxué)的“初相识”,也让家长深入了解学校。金坪(jīnpíng)镇中心学校以“光文化”为引领,提升了社会与家庭的认可度。正如校长曹强所言,这片(zhèpiàn)星光闪耀的校园里,每个孩子都将(jiāng)绽放光华,学校未来亦如星辰璀璨。(郑月 禹亮)
供图:宜宾市翠屏区(cuìpíngqū)金坪镇中心学校

“小学将为你们展开一个美丽的(de)世界,你们会(huì)成为一道光,在成长路上星(xīng)光闪闪,光芒万丈。”校长曹强在活动欢迎致辞中,以诗意话语点亮了幼儿园孩子们对小学生活的憧憬(chōngjǐng)。5月23日,宜宾市翠屏区金坪镇中心学校开展(kāizhǎn)幼小衔接“小学体验日”活动,让适龄儿童沉浸式感受小学魅力。
鼓乐迎宾:星光初绽(chūzhàn)的仪式感
清晨,鼓号队以激昂乐声(lèshēng)迎接幼儿园大班孩子入校。鼓乐如跳跃星光洒满校园,孩子们眼中闪烁着好奇与兴奋,提前感受小学(xiǎoxué)生活(shēnghuó)的庄重与活力。

校长致辞:光文化的(de)精神引领
欢迎仪式上,曹强将学校(xuéxiào)“光(guāng)文化”融入讲话,鼓励孩子们(men)“像小学生一样勇敢体验”,在探索中成为照亮人生的光。简短致辞如种子,在孩子们心中埋下对小学生活的美好期待。

课堂(kètáng)展风采:规范与活力的双重呈现
一年级1班在童代刚老师带领(dàilǐng)下展示课堂常规:队列训练军姿标准、转向整齐;课操随律而动、规范有力(yǒulì);课堂礼仪问好端庄、举手有礼。幼儿园孩子不(bù)自觉模仿站姿,初步建立对小学课堂的认知。

篮球燃激情:运动魅力的沉浸式体验(tǐyàn)
聂孟兵、赵云老师(lǎoshī)组织的U8篮球表演赛引爆现场。二年级球员娴熟运球、精准传球,引得幼儿欢呼(huānhū)。表演赛既展现运动(yùndòng)魅力,又培养孩子文明观赛意识。赛后,聂孟兵老师指导孩子体验运球传球,感受运动乐趣(lèqù)。

课程初体验:生动课堂(kètáng)的无限魅力
赵云老师以《两只老虎》切入音乐课堂,融入手鼓、铃铛伴奏,孩子们在(zài)“拍拍手呀跺跺脚”的律动(lǜdòng)中感受节奏魅力,提前领略“生动课堂”的趣味(qùwèi),激发对知识的渴望。

校园探秘:家长眼中的(de)成长图景
两位五年级小引导员带领家长参观校园:图书馆里,家长想象孩子(háizi)安静(ānjìng)阅读的(de)模样;营养餐食堂中,“排队打饭、安静就餐”的流程获家长称赞;功能教室内,整齐的仪器设施让家长对孩子全面(quánmiàn)发展充满期待。
暖心赠礼:成长路上(lùshàng)的小小印记
活动尾声,郑月老师为每位幼儿发放印有校徽的纪念笔记本(bǐjìběn)和铅笔,鼓励“好好学习,早日成为(chéngwéi)小学生”。孩子们高举(gāojǔ)礼物合影,灿烂笑容定格成温暖记忆。
家校(jiāxiào)共育:携手同行的成长约定
音乐教室内,副校长李书强主持幼小衔接家长会。拟任(nǐrèn)一年级教师介绍小学与幼儿园的区别,校长曹强、副校长黄芳围绕“光文化”和家校(jiāxiào)共育,从(cóng)作息调整、自理能力培养等方面(fāngmiàn)给出建议。食堂中,家长品尝营养餐后,对学校管理一致好评。
本次活动通过沉浸式体验,让幼儿完成对小学(xiǎoxué)的“初相识”,也让家长深入了解学校。金坪(jīnpíng)镇中心学校以“光文化”为引领,提升了社会与家庭的认可度。正如校长曹强所言,这片(zhèpiàn)星光闪耀的校园里,每个孩子都将(jiāng)绽放光华,学校未来亦如星辰璀璨。(郑月 禹亮)
供图:宜宾市翠屏区(cuìpíngqū)金坪镇中心学校

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